幼儿园幼小衔接音乐教案:月亮婆婆喜欢我(含PPT课件图片)

幼儿园幼小衔接音乐活动《月亮婆婆喜欢我》教案

活动目标:

1.感受和表现歌曲的宁静,优美。

2.在游戏的过程中,学习利用教师的语言和动作提示理解歌词。

3.体验与月亮“走走,停停”游戏的乐趣。

4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

字卡,星星图表

活动过程:

一、用听摇篮曲引出课题。

1.听琴声师生哼音乐,老师跟节奏边唱边哼音乐边摸幼儿头部。

2.教师清唱歌曲。

透过窗户谁进来?幼儿闭眼听老师清唱《月亮婆婆》是谁呀?(出示字卡《月亮婆婆》)“喜欢我”

喜欢我做个动作?(可清唱一句)“摸”字卡。

可摸哪?

二、听音乐看字卡试唱

三、玩游戏出示红、绿灯。

1.玩游戏:交待游戏规则

“看到红灯我们要不要唱,看到绿灯……”

2.师生唱,提示幼儿唱歌中注意的地方

这首歌唱的是白天还是晚上,我们唱的声音应该怎样?不能太小还要让月亮婆婆听到。

3.老师完整唱,边唱边摸到谁就跟老师边走圆边唱。

晚上的天空除了月亮还有什么?(星星)

星星和月亮婆婆的唱法不一样,听听是怎么唱的。(老师唱“尾部”)

小星星怎么唱的?“啦啦”

4.请幼儿上来放星星图的位置。

5.(互唱)教师唱前半部幼儿唱“啦啦”

6.(分声部联唱)月亮和星星联合起来怎么唱?

7.月亮有时是圆,有时是弯的,谁来做动作表示。

8.扮演月亮星星(躲起来)唱时出来。

9.结束:月亮婆婆和星星回家。

幼儿园幼小衔接音乐活动《月亮婆婆喜欢我》PPT

幼儿园幼小衔接音乐教案:月亮婆婆喜欢我(含PPT课件图片)

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