你敢不敢让孩子有梦想?

如果问父母这样一个问题:「孩子应不应该有梦想?」我相信答案绝对是肯定的。如果再问:「你会支持孩子的梦想吗?」我相信大部分的答案也是肯定的。

但是,当有一天孩子真的提出他想做的事时,问题就来了:做这件事会不会影响课业?成功的机率有多大?

失败了怎么办?就算成功了,有什么价值?对将来就学、就业有什么帮助吗?

最近看到一位大男孩的故事,让我深受感动。他叫何达睿,1999年生,为了全心准备国际资讯奥林匹亚竞赛,他不顾父母和师长的反对,舍弃大学学测,最后他夺得金牌,目前就读美国麻省理工学院。

其实,重要的不是金牌也不是MIT,而是在他身上,我看到一个孩子为了自己的梦想,可以付出怎样的努力和决心,以及他想要证明自己信仰的那些价值。

澳洲有一位在安宁病房工作的护士,整理了病人们临终对生命的回顾,发现他们最感到遗憾的事,就是后悔自己未曾勇于追求梦想,一直活在别人的期望里。

父母也都当过孩子,是否记得自己曾经拥有的梦想?许多人因为现实而放弃梦想,「接受现实」也变成一种理所当然的价值观。

于是,当孩子开始作梦时,父母往往急于告诉他「现实」,指导他什么才是安全的、不会失败的路,很快的,「梦想」等同于「作梦」,一个可能很精采的人生故事,才刚起头就结束了。

所以,问题的关键是「你敢不敢让孩子有梦想?」不敢的理由很多:怕失败、怕输,但想想,年轻就是尝试失败的最好时机,孩子从中必定有刻骨铭心的领会,而且付出的代价通常不大;

怕影响功课,但学校成绩真的不等于孩子未来的竞争力;怕过于不切实际,但就算是如此,也是人生的课程,下一次他会做得更好。我们的社会歌颂成功,殊不知成功之前往往是一连串孤独的失败。

那么,当孩子提出梦想时,父母该如何支持他?首先是倾听,了解孩子的想法和计画,包括他是否清楚自己要承担的风险。其次是询问孩子有没有需要父母协助的地方,让孩子来决定你的角色。最后是持续的观察和关怀,无论结果如何,都要赞赏孩子努力的「过程」而不是「结果」。

关于梦想,多年前我曾经策划一个活动:「我有一个梦想」,我们征召许多拥有不同才艺的大学生,到原住民部落去和孩子玩课程、谈梦想。我希望能借此提升孩子们的自尊心,鼓舞他们燃起梦想的小火苗,并借着大哥哥、大姊姊的分享,学习到如何筑梦踏实,拟定可行的计画。

我一直相信,教育就是帮助孩子找到他的天赋并实现梦想,勇敢追梦的孩子,才能学习到生命更高层次的内涵和视野。所以父母们,请跟你的孩子一样勇敢吧!

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0 条回复 A 作者 M 管理员
    所有的伟大,都源于一个勇敢的开始!
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