老人教育孩子问题大怎么办 怎么跟老人沟通教育孩子的问题

不少上班族因为工作会让老人带小孩,但是又觉得教育理念有偏差,不想让老人带偏小孩,那么要怎么做呢,天门豆丁屋小编就来说说吧。

老年人心态:孩子还小,我还没老

啥是“孩子还小”?

有位心理咨询师曾经说过,老年人都是有“护雏心理”的,虽然他们的子女已经成家立业,但这些老人的记忆却仍然停留在幼时将子女“保护在翅膀下”的时候,潜意识里会觉得,自己的孩子都没长大,又怎么能照顾好孙子。

在这种放不下心态的作祟下,嘴巴就变成了他们最好的武器,加上不会正确表达自己的诉求,所以在孙辈的抚养问题上,一旦有不同看法,老人们要么是指责,要么就是反复的唠叨。这“孩子还小”的背后,其实是对子女信任感的缺失。

再来说说“我还没老”。

曾看过一个心理学实验,研究人员将养老院的老人们分成两组,然后安排访客探望,其中一组老人可以决定自己被访问的时间和时长,另一组则没有这样的待遇。一段时间后,第一组老人表现出对生活有更多的积极性。

这种“积极性”,其实是人类的求生本能在起作用。对死亡的恐惧,是人生来的本能,对于寿命已过大半的老年人,他们内心的恐惧尤甚。所以,最好的办法是,证明“我还没老”。

我在上一篇文章中也提到过(“隔代教育”三原则:教你最大化避免冲突),当人退休之后,无所事事只能拘囿于家里的一方天地,这时便常常通过在家里制造影响力来告诉大家“我还没老”,因为“我还有用”。这听起来有点掩耳盗铃,但却是老人们秘而不宣的心态。

很多父母都很困惑:

“说了要讲卫生,让孩子用自己的餐具,却还总是用自己筷子喂给孩子”“希望孩子保护好眼睛,每天少用iPad,可还是让孩子一看就是好几个小时”

这种“不听劝”的行为,其实都是以上两种心态的叠加:一方面,儿子(女儿)还没长大,没我经验多,他们的话不一定那么值得相信;另一方面,我也有带孙子的能力,不听你们的,看看谁带的好……

这些已经分析的很清楚了,要和老人顺利沟通,一个是要满足他们“我还有用”的价值感需求,另一个就是要让他们相信父母们的能力,即让他们放心。

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